課程名稱 |
臺灣農業政策與新知 Agricultural Policy and News in Taiwan |
開課學期 |
110-2 |
授課對象 |
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授課教師 |
沈原民 |
課號 |
MSPM5027 |
課程識別碼 |
645 U1250 |
班次 |
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學分 |
2.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
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上課時間 |
星期二3,4(10:20~12:10) |
上課地點 |
共104 |
備註 |
A58:公民意識與社會分析、生命科學 總人數上限:80人 |
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課程簡介影片 |
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核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
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為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
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課程概述 |
本課程從學校、生活的周遭為出發點認識農業,介紹主管臺灣農業施政的農業委員會與所屬機關,從農業政策中所關注的議題、發布之最新消息、新聞事件等進行探討,以講述、提問、發表意見、討論等方式綜合教學。每周的議題同學預先查詢涉獵於課堂討論中分享有助於學習評量。課程規劃兩次報告,學期前半段取材農業主題以書面等方式報告;期末報告為學期間自行選擇一場農業活動參加並分享交流。期望兼顧生命科學領域及公民社會領域的通識教育,啟發終身學習的興趣。 |
課程目標 |
引導同學涉獵領會農業範疇的博雅通識,以臺灣農業政策為軸線探討時事新知與公共議題,延伸到不同角度切入的多元觀點與培養社會責任。修讀課程的學生能具備獲取農業資訊理解吸收的能力;能針對時事議題整合自己的想法分享及尊重不同意見看法的素養。 |
課程要求 |
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預期每週課後學習時數 |
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Office Hours |
另約時間 |
指定閱讀 |
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參考書目 |
臺灣大學生物資源暨農學院網站(http://www.bioagri.ntu.edu.tw/) (week 2-3)
國立臺灣大學生物資源暨農學院院訊 (week 2-3)
行政院農業委員會網站 (https://www.coa.gov.tw/index.php) (week 4)
農委會-農業法令(https://www.coa.gov.tw/ws.php?id=21478) (week 5)
農糧署(https://www.afa.gov.tw/cht/index.php)及其他機關網站 (week 6)
農業試驗所(https://www.tari.gov.tw/)及其他機關網站 (week 7)
農政與農情月刊 (ISBN:30026404) (week 10-16)
嗨教育( https://www.youtube.com/channel/UCSJ_jieEOLVmdFADrD22DNQ )
農傳媒 (https://www.agriharvest.tw/ )
農業世界 (ISSN:02555808) 農業世界雜誌社
農業評論粉絲專頁 |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
出席 |
25% |
不定時簽到與隨機點名,全勤出席分數滿分,無故未到將明顯影響本項成績,特殊事由依學校規定請假,疫情影響異動方式另訂 |
2. |
課堂參與 |
25% |
課堂提問、互動、參與討論與分享 |
3. |
期中報告 |
25% |
取材有興趣的農業主題延伸查詢,或針對農業新聞時事心得評論,撰寫書面報告分享 |
4. |
期末報告 |
25% |
於學期間自行選擇一場農業活動參加(如研討會、論壇、座談、專題演講、講習觀摩、體驗、展覽、行銷活動等),撰寫書面報告分享 |
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週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/15 |
課程介紹與說明 |
第2週 |
2/22 |
認識臺灣大學生物資源暨農學院 |
第3週 |
3/1 |
各大專院校的農業科系領域範疇 |
第4週 |
3/8 |
臺灣的農、林、漁、牧及糧食主管機關-農業委員會 |
第5週 |
3/15 |
農業委員會所屬行政機關 |
第6週 |
3/22 |
農業委員會所屬研究機關 |
第7週 |
3/29 |
期中報告與討論 |
第8週 |
4/5 |
民族掃墓節(放假日) |
第9週 |
4/12 |
農民勞動環境與福祉議題探討 |
第10週 |
4/19 |
農業缺工與新農民議題探討 |
第11週 |
4/26 |
農地資源維護及管理議題探討 |
第12週 |
5/3 |
防範動植物疫病蟲害議題探討 |
第13週 |
5/10 |
確保農產品與糧食安全議題探討 |
第14週 |
5/17 |
推動農業科技創新議題探討 |
第15週 |
5/24 |
因應氣候變遷調適與永續發展議題探討 |
第16週 |
5/31 |
期末報告與討論 |
第17週 |
6/7 |
彈性補充教學 |
第18週 |
6/14 |
彈性補充教學 |